Olá, aqui é a prof. Gabi e hoje vim compartilhar com você top atividades para berçário. São propostas interessantes, fáceis de elaborar e que irão te dar uma boa ajuda com a tua turminha.
Assista o vídeo onde te apresento as top atividades para berçário e te mostro na prática como elaborar. No final do vídeo ainda te dou dicas extras, com mais ideias!
Abaixo compartilho o planejamento de cada atividade mostrada no vídeo!
Top Atividades para Berçário – Campo das Possibilidades
Campo de experiências:
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivo e código da BNCC:
- (EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Materiais necessários:
- Latas;
- caixa de ovos;
- caixas de papelão de tamanhos variados;
- tecidos;
- rolos (de plástico/papel higiênico);
- Elementos da natureza.
Desenvolvimento da proposta:
Previamente preparar o espaço, disponibilizando pelo ambiente materiais de largo alcance como latas, garrafas, argolas, tecidos, rolos, caixas, elementos da natureza, entre outros.
Apresentar o espaço aos bebês, acomodando-os confortavelmente para livre exploração, descobrindo possibilidades como empilhar, transferir, mover, remover, enfileirar, puxar, etc… fazendo múltiplas descobertas e percebendo as propriedades dos materiais (cor, temperatura, consistência, textura, tamanho, etc…).
Top Atividades para Berçário – Puxa Bolinhas
Campos de experiência:
- Corpo, gestos e movimentos;
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivos da BNCC:
- (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
- (EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Materiais Necessários:
- Bolinhas de plástico coloridas;
- Fita crepe ou durex.
Desenvolvimento:
Utilizando fita crepe, fixar bolinhas de plástico na parede a altura dos bebês.
Incentivar a turma a desgrudar as bolinhas das fitas, desenvolvendo a destreza manual (movimento de preensão), percepção de causa e efeito e coordenação óculo manual, por meio da proposta.
Top Atividades para Berçário – Pintura sensorial
Campo de Experiência:
- Traços, sons, cores e formas.
Objetivo da BNCC:
- (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Materiais Necessários:
- Tinta guache;
- Suporte de papelão ou cartolina/papel kraft;
- Plástico bolha;
- Fita crepe/durex.
Desenvolvimento:
Fixar papel cartaz no chão e pingar em vários lugares do cartaz tinta guache. Estender um grande pedaço de plástico bolha por cima do cartaz, passando fita adesiva grossa em todas as laterais do plástico bolha, fixando-o no chão, a ideia é que a turma não entre em contato direto com a tinta, somente com o plástico bolha.
No momento da atividade, organizar a turma em cima do cartaz, motivando-os a explorarem movimentos corporais para marcar o cartaz (engatinhando, rastejando, rolando, caminhando, etc…), observando as marcas deixadas no cartaz, bem como experimentando a textura do plástico bolha.
Colocar os bebês menores, que ainda não sentam sem apoio, de bruços sobre o recurso, para que descubram novos movimentos, observem as cores do cartaz, toquem nas bolhas do plástico, sentindo diferentes sensações. Para finalizar, estimular o grupo todo a sentarem sobre o plástico bolha para explorar com as mãos o recurso.
Top Atividades para berçário – Varalzinho divertido
Campos de experiência:
- Corpo, gestos e movimentos;
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Códigos e objetivos da BNCC:
- (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
- (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
- (EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Materiais Necessários:
- Barbante;
- Prendedores coloridos.
Desenvolvimento:
Espichar um varal de barbante na sala e prender vários prendedores coloridos.
Organizar as crianças próximas ao recurso para que manipulem os prendedores, deslizando-os de um lado para o
outro, batendo com as mãos nos prendedores , observando o movimentar, estimulando a coordenação óculo manual e movimento de preensão, ao tentar pegar os pregadores.
Espero que as dicas tenham te ajudado!
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